THE JOURNAL OF EDUCATION, COMMUNITY, AND VALUES

May 2002 - Volume 2, Issue 4

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ABSTRACT:

Um die wirkliche Nutzung der elektronischen Post an den öffentlichen Universitäten von Madrid zu untersuchen, haben wir eine Umfrage durchgeführt. Dabei wurde nach den Meinungen der Professoren gefragt hinsichtlich ihres Gebrauchs und ihrer Kenntnisse über die elektronische Post und andere Computersoftware sowie über ihre Einstellungen dazu. Der Schwerpunkt wurde auf einige wesentliche Punkte, wie den Grad der Zufriedenheit und Erwartungen, gelegt.

Verschiedene Beziehungen sind empirisch überprüft worden, wie der Einfluß früherer Softwarekenntnisse sowie die Beziehung zwischen früherem Wissen und Softwaregebrauch. Wir konnten zeigen, daß große Unterschiede zwischen verschiedenen Fachbereichen, Berufspositionen und Universitäten bestehen.

German Translation by Stefan Blaschke

 

May 2002

Volume 2, Issue 4

English Version

Carmen de Pablos Heredero, Irene Albarràn Lozano and Antonio Montero...

Spanish Version

Carmen de Pablos Heredero, Irene Albarràn Lozano and Antonio Montero...

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